语法班
　　课程简介：采用专业教研团队研发的教材，由具有丰富语法教学经验的教师任教，采用全新的语法教学方法，告别传统枯燥的语法教学方法，用图画、故事等方式将孩子引入新奇的语法，由浅入深，通过对已有知识的讲解和练习，以四个基本时态为主线，逐步深化，让语法变得简单起来，通过丰富有趣的练习活动，实现从死记硬背到理解运用的。
　　适用学员：9-10岁（学过语法基础班的学员）
　　学习目标：通过对名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、连词、介词等多种词性和基本句型的学习，结合四个基本时态的讲解和练习，整合已有知识，以上述语法内容为主线，通过基本语法内容的学习，并结合剑桥和，对各类中出现的语法知识进行整理并加以练习，达到融会贯通的。
语法精品班
　　适用学员：8-10岁（三至五年级，学习过语法班的学员）
　　学习目标：系统学习阶段涉及到的语法知识，学生能够掌握所学语法点的用法，通过运用语法知识分析标准化，对标准化中的语法进行整理并加以练习。
　　词汇飞跃班
　　适用学员：8-9岁（学过自然拼音，词汇班的3-4年级学员）
　　学习目标：通过不同主题，学习阶段的必备词汇，通过自然拼音，词汇词源，逻辑组记，联想等方法让孩子记忆词汇，通过记忆曲线帮助孩子打造完善的背词方案，培养孩子良好的词汇记忆习惯，日积月累，积少成多，在一定程度上积累更多的词汇，并对词汇在具体语境中的应用有一定的了解和认识。
音标精品班
　　课程简介：采用专业教研团队研发的“手与口结合”的学习方法学习48个音标的读音，由具有丰富音标教学经验的教师教授，详细讲授发音规则及难点，注重总结发音规律及方法，纠正易错音，补充自然拼音音感，音标识记建立发音与音标的联系，帮助孩子学会根据音标读单词，查字典，学习不符合发音规律的单词，为学生自主学习单词奠定坚实基础。
　　适用学员：9-10岁（学习过音标基础班的学员）
　　学习目标：通过手与口结合的方法，学习48个音标的发音方法及读音，通过教材和配套练习册中的练习掌握音标在英语单词中的使用，能够根据音标读出较长单词，能写出简单单词的音标，以标准化词汇为主的练习，更加贴近大纲，使学考有效结合。
五培训班
听说班
　　课程简介：由专业教学团队通过形式多样活泼有趣的教学活动教授，语言实用、体例新颖、图文并茂、趣味性强，内容接近生的日常生活，易学、易记、更易结合实际。注重语音训练，通过情景的创设让学生在的氛围中反复应用所学，使学生的听说能力逐步，快乐的享受每在学习听说课程的时光。
　　适用学员：9-10岁
　　学习目标：以日常生活中常用的主题为切入点，教授词汇，句型，注重对单词重音和句子基本语调，连读，弱读，略读等语音技能的培养，在此基础上为学生创设语言情境，让学生在情境会运用所学的语言进行交流，培养学生的听说技能。
听说飞跃班
　　适用学员：9-10岁
　　学习目标：以日常生活中常用的主题为切入点，教授词汇，句型，注重对单词重音和句子基本语调，连读，弱读，略读等语音技能的培养，为学生创设真实的语言情境，让学生在情境中运用所学的语言表达自己的想法和情感态度，运用所学知识进行更好地交流和互动，培养学生的听说技能。
4-6岁幼儿课程 幼儿托管班
　　适合学员：
　　★4-6岁幼儿。
　　课程特色：
　　★解决家长中午接送问题，睡觉起床后生活教师陪孩子游戏(建议与全能班连报)。
　　课程安排：
　　★8天，每天中午。