适合复读的学生
首先不能太差。如果基础太差，学习态度又不规矩，温习一年也是白费。
其次:报考自愿出了误差，没有被心仪的校园选取的学生，可以考虑复读。中考是先报自愿，再选校园。出来后，有的学生超了某高中的分-数，由于没有填写，校园不予选取。而选取的校园又不是自己心仪的高中或者是教学质量不太好的高中，学生心里排挤，强烈要求复读的，可以考虑。
第三:分-数边缘的学生。有的学生命运欠好，离分-数一两分之差，有的当地有高费生，差个一两分，家长花高价让孩子上高中，也是可取的。但是，现在很多当地，取消了高费生，孩子由于几分之差就拒之门外，心有不甘。这样的学生也可考虑复读。当然，由于时遇到一些意外，影响到的，也可以考虑。
中考生物辅导课程
课程介绍
课程名称：中考生物辅导课程
学习费用：在线咨询
适用学员：中考的学员。
课程特色：
1.授课：采用七步教学法，每次课包括进门测、授新课、课堂落实、出门测、查漏补缺、课后落实、外化。
2.：针对学习中出现的问题及时进行查漏补缺、扎实基础、巩固。
3.师资：教师+专业的教研设置，教材优质、课堂精彩。
4.服务：实施精细化教学跟踪管理，讲练结合中让学员听懂做会相关题目。
初三复读（）数学辅导课程
课程简介 初三（）数学辅导课程，主要针对数学各种试题及进行辅导培训的课程，让学生学会数学各种解题思路和方法，并学会灵活运用。
课程特色 讲解数学各种，主要帮助初三学生了解各种题型，掌握各种题型的解题思路及。
课程定位 数学辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、构造辅助线。1、全等三角形的辅助线；2、圆中的辅助线；3、关于中点的辅助线；4、构造平行线（上）—解决相似问题；5、构造平行线（中）—解决等积变换问题；6、构造平行线（下）—平移线段问题；7、构造与旋转有关的辅助线；8、与四边形的计算有关的辅助线；9、与中点有关的辅助线（总结篇）；10、巧用对称解决线段和差的较值问题；11、构造等腰（等边）三角形；12、构造等腰直角三角形；13、与锐角三角函数相关的辅助线作法。
二、构造法。
三、待定系数法。
四、配方法。
五、巧用方程。
六、参数法。
七、特殊值法。
八、换元法。
九、因式分解法。
十、分类讨论。
十一、整体思想。
十二、数形结合。
十三、面积法。
十四、新题型。1、新题型之阅读理解问题；2、新题型之方案设计型问题；3、新题型之探索型问题；4、新题型之开放型问题等。
备注：初三（）数学辅导课程的授课内容，因学生掌握数学知识水平不同而不同，具体详情内容请咨询我们夏越教育的老师。
1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”
6对1”专业团队贴心服务
1免费沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点
2科学完善
对学生学习情况进行科学完善的
3定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
41对1、面对面授课
1对1、面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
5对1个性化服务
专业服务团队（教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师）提供贴心服务
6监估
监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
夏越中考解决方案了解孩子心理和学科弱点，明确目标，紧握中考命脉
全科:
课
此课程适合普遍学员。以为主，结合学生实际情况，科学梳理，循序渐进，找到学生薄弱点，对症下药，痛点，加强模拟训练，稳打稳扎，稳步。
个性辅导方案
制订计划制订计划，劳逸结合，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。查漏补缺帮助学生建立系统化知识体系。帮助学生建立系统化知识体系温故知新找到规律，注重旧知识重温习，勤练习，熟记知识模块。点拨点拨，认真作业，训练，巩固记忆。
介绍
夏越教育，成立于2009年，专注于中考、高考、*入学试、港澳台联考教学的领域，致力打造广东较优质的教辅。
【核心】夏越教育除了较核心的优质教师团队，丰富的教学课程，还包括多元化的教学模式和至高中的定向辅导。教学内容紧跟教学大纲，开设基础班、班、，独具匠心的为学生设计完整的个性化教学方案，根据需要灵活安排课程时间和学习进度。每个学生都能得到较负责、较系统、较适合其自身特点的指导和帮助。
【完善的课程体系】1.初高中同步巩固课程；2.期中、期末及寒暑短期课程；3.港澳台联考课程；4.*入学课程；5.中高考系列课程；6.艺术生文化课百日系列课。
