哪些同学适合复读？
考虑复读的学生主要有四类：
有的学生是因为没有掌握正确的学习方法，虽然挺刻苦，但一直起色不大；
有的学生是原毕业学校管理相对薄弱，并缺乏点拨，中考不理想；
有的学生觉悟比较晚，初一初二根本没怎么学习，到了初三乃至是初三下学期才开始刻苦，也不断上升，但终因时间不够，中考不理想；
有的学生因志愿填写不合理没有被理想高中选取，也不愿意就读职中。
是否挑选复读的关键，在于学生复读的信念是否坚定，目标是否清晰？上一年，500~599段复读的学生多，中考比较容易到达680分左右，乃至是700分以上；其次是400～499分，快，起伏大，提早批是目标。总归，任何一名中考学子，只要有决心、有恒心、有必定的根底和能力，都可以挑选复读，而且必定会。
初三复读语文作文课程
课程名称授课内容
作文3-6人小班课
一、引导学生书写流畅，杜绝作文中病句的出现;
二、培养学生正确的逻辑能力，做到思维清晰，写作主题明确;
三、引导学生在写作中真情流露，调整学生对于语文写作的心态，不是任务或者仅仅为了凑字数，而是真正的表达自己。当然，具体授课内容还需要根据学生具体情况做出调整，详情可以在线咨询华英老师。
作文素材积累专项课在阅读中积累素材。拓展知识面，通过读课外书积累写作素材;二、深入生活，观察积累。较强大脑、中国诗词大会等等媒体节目中，寓教于乐，深入渗透;三、素材应用，通过具体写作练习，引导学生将积累应用于实践。
初三复读（）语文3-6人辅导课程
课程简介 初三（）语文3-6人辅导课程，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，激发学生学习兴趣、培养学生自学能力，帮助学生超越自己。
课程特色 每组3-6名学生，既可以照顾到每位学生，又能充分发挥学生自己的主观能动性，让学生体验互动课堂的乐趣。
课程定位 小班组辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、专题知识梳理。1、字音字形；2、词语的理解与运用；3、文言文阅读；4、现代文阅读。
二、专题解读。
三、专题题组训练。
备注：初三（）语文3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握语文知识的程度及家长学生的需求而定，具体请咨询夏越教育的老师进行了解。
夏越教育课程特色
洞察教育政策
熟悉各省教育，志愿填报一对一规划，政策关键指导
熟悉各省知识
紧抓不同教材、熟悉各省教学体系，熟悉
个性化教学辅导
常年接触各类学生，懂学生，依据学生特点，因材施教
教师智能匹配
汇聚好老师，一对一匹配适合孩子的老师，在线辅导
英语-每天都应坚持读单词
一、 每天都读
1、朗读：一般阅读文章2-3遍，读得通情达理，不只是为了阅读。
2、背诵：熟记好文章，记住好的单词和句子，培养自己的语感。
3、速读：文章较好次以较快的速度阅读，以阅读速度和理解能力，逐步发展不需翻译就能直接理解英语的能力。
4、精读：第二遍文章要进行精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。你也可以选择部分文章速读，以便更好地进行文章精读。
5、泛读：每天读一小时左右的英文报纸，能在兴趣的基础上大大阅读能力。如果你遇到一个不影响文章理解的单词，你可以跳过它，阅读速度。如果你想记住一个单词，你可以查字典，你可以通过多次查找来记住这个单词。（坚持一两个月，明显）
介绍
夏越教育，成立于2009年，专注于中考、高考、*入学试、港澳台联考教学的领域，致力打造广东较优质的教辅。
【核心】夏越教育除了较核心的优质教师团队，丰富的教学课程，还包括多元化的教学模式和至高中的定向辅导。教学内容紧跟教学大纲，开设基础班、班、，独具匠心的为学生设计完整的个性化教学方案，根据需要灵活安排课程时间和学习进度。每个学生都能得到较负责、较系统、较适合其自身特点的指导和帮助。
【完善的课程体系】1.初高中同步巩固课程；2.期中、期末及寒暑短期课程；3.港澳台联考课程；4.*入学课程；5.中高考系列课程；6.艺术生文化课百日系列课。
