面授一对一辅导 四大特色课程体系
同步巩固课
适用学生
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介
共暑寒春夏四个部分，语数外等9科，帮助学生打牢基础、稳健进步。 
潜能特色课
适用学生
学习时间短、文化课基础薄的学生。
课程简介
多年教学经验教师研发，帮助学生正视学习现状、备考痛点。 
专项训练课
适用学生
语文写作弱、英语听说差等偏科的小初高学生。
课程简介
针对性教学、点对点，帮助学生克服学习难题，掌握学习方法。 
课
适用学生
需梳理知识、的一年级至高三学生。
课程简介
分析及，精心设计课程，帮助学生攻克、瓶颈。
语文学习的五项原则
1。一步一步地。语言学习要注重基础，而不是急于求成。每天做好计划，哪怕只做一点点，但只要坚持语言水平，就会有很大的进步。每天都能认真练习几句话，每周背诵几首诗，认真练习几十句话，每周熟练背诵几首诗，每学期读几篇文章，读一本名著。
2。仔细阅读和思考。记忆和理解应该紧密结合在一起，不应该被忽视。”好好读书”，做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”要善于提问和提问，较终解决问题。
3。寻求自我满足。纠正阅读态度不是为了阅读而阅读，我们应该吸收所学的知识，把它变成我们自己的东西，把阅读和写作结合起来。
4。广泛研究的结合。一种是广泛阅读，另一种是集中阅读。他们不能缺一不可，应该有机地结合起来。
5。语文学习的等于生活的。注意观察日常生活，理解生活中的汉语，把汉语学习带出课堂。
1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”
免费沟通咨询
面对面沟通， 了解 学生个性特点 
科学完善
对学生学习情况 进行科学完善的
定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、 学科需求定制 个性化辅导计划
1对1、面对面授课
1对1、面对面授课， 因材施教，教得深刻、 学的透彻 
6对1个性化服务
专业服务团队（教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师）提供贴心服务 
监估
监督指导
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