写教学反思促使语文老师不断成熟、自我完善
作为教师，每一堂课总是有自己满意的地方，也就是之处：如教学中引起师生共振效应的做法；课堂上一些精彩细节；教学思想方法和教学原则运用的感触；教法和临时应变的教学措施；感受深的教材整合和创造性处理；教学中突出、难点的方法；达到预期的教学目标，引起教与学共振效应的途径；先进的教学理念在课堂中的渗透与应用，教育学、心理学中一些基本原理在课堂中应用的感悟；设计合理、条理分明的板书；学法指导的技巧等等，把这些详略得当地记录下来供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地总结、改善，推陈出新，教学艺术才能日益完善。
不同的辅导方式 不一样的学习体验
在线1对1
在线1对1直播教学，学生足不出户在
家就能学，家长不用接送省时又安全
课程可以回放，复习很方便 
面授1对1
线下面授1对1个性化辅导，6对1
贴心服务，授课形式丰富、针对
性强、关注度高。
面授小组课
线下面授小组课，每组3-6名学生
可照顾到每位学生，学习氛围浓厚
畅想互动乐趣，激发学生潜能。
学大课程师资
1、教师背景
大部分老师毕业于国内，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
2、自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时更换。
3、面试选拔率
经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录-取率造就学大雄厚的师资团队
4、完善的培训体系
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
5、丰富的工作经验
经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录-取率造就学大雄厚的师资团队。
6、灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。

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