珠海香洲区艺考传媒专业课培训班

zhuhai
2020-09-07 浏览360次

珠海远亮教育专业从事高中生艺考的培训学校,专注于广东地区艺术高考生专业+文化课培训,开设专业有体育,日语,传媒,美术,音乐。学校本着文理兼收,不影响文化课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。珠海远亮教育还开设的艺考专业课课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用远亮教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。



【表演专业】
想报考表演专业的考生一定要认清自己的能力、素质、天赋等。
不能因为文化不够而把报考表演专业当成一种。要知道学习是没有的,艺术更加没有!首先,要对表演真的热爱,才有坚持下去的热情。因为表演是一条很艰难的路,并不像我们想象中的简单。
备考中应该注意的内容有:
声乐、台词、形体、表演四项基本内容。有特别才艺特长的考生还可以准备1到2分钟的特长展示。较好是获过奖的、专业的。没有才艺的考生可以不用准备,时不会扣分。
声乐和形体各准备一个1到2分钟展示便可。切记一定要找适合自己的作品,比如唱不好美声,完全可以选择展示通俗。只要可以展示自己较好较的一面。
台词准备诗歌、散文、独白各一个就足够用了,重要的不是数量,而是质量。
表演方面比较随机,但无论什么,只要考生放,自然的演自己,活生生的生活在舞台上便可。
表演专业一般情况下有三关,初试、复试、三试。学校会把声、台、形、表平均分配到三次中。还有刚才提及的怎样吸引考官注意。
这个问题不能说完全不需要,但是要用正确的方法。比如穿大方合体符合自身气质的衣服、里无论与谁的沟通都需要真诚简单等,不要在里装可爱,装清纯,就做本来的自己就好。考官全会尽收眼底。
为了引起考官的注意而选择疯癫式的表演是较错误的。考官要考查的是考生在舞台上是否松弛、没痕迹的生活的表演。当然也可选择疯癫的表演,但这种疯癫一定是有度的。
其实哪个专业好考或者哪个专业不好考,
见仁见智。
所以,每个专业均有难易,
就看各位同学是怎么对待的



影视艺术课程
表演课程
形体:
1.基本体态
2.肢体的柔韧性和爆发力
3.确定备考舞蹈作品
4.自选舞蹈和老师的舞蹈结合做1v1的辅导

少儿影视艺术表演
1、为学员们排练完整的表演作品,如:个人的经典朗诵,双人的相声表演,多人的经典小品表演等,经过的学习,学员们会有属于自己的完整的成熟的表演作品。2、另外,经过老师的,部分学员会有许多的实践内容:如参加影视剧的拍摄,参加话剧的排练与演出。

影视艺术播音主持课程
第 一阶段
发音吐字准确清晰,用气发声科学自如,晚课专职班主任辅导练习,改掉方言问题。
第二阶段
情感表达、指 定稿件、文学作品播读、新闻播读、即兴评述、模拟主持、自备稿件。专题模块化认知专业。

出高徒
HIGH PRIEST
1.进门测
检验学员对上次课程所学内容的掌握情况,督促学员回家反复复习,并且针对学员问题进行本节课有针对性的授课过程。
2.授新课
课堂讲解内容全部来自各大,以为纲,通过对学员上千套试卷的收集、整理、分析进行授课,有针对性地解决学员存在的问题,引导学员掌握解题步骤和方法。
3.课堂落实
对大量新知识反复记忆,同时关注课堂上的整体进度,不让任何学员掉队。教师在听学员复述的过程中了解并解决学员存在的问题。
4.查漏补缺
对于当堂课程知识点未能熟练掌握的地方,进行细致的“剖析弱项”的工作,从错题上总结问题,并且给学员提供个性化的解决方案,直至学员解决问题,掌握知识为止。
5.出门测
出门测内容为当堂课所学的内容,形式多种多样,例如通过口头讲题、纸面等,同时通过检查学员的笔记,笔记没有错误,并且培养学员正确而良好的笔记习惯,为课后复习提供资料。
6.课后落实
课后落实通过微信打卡实现,学员通过照片、语音、视频等多种形式提交作业,老师进行一对一的指导和反馈,督促学员完成从学到会的,让学员不仅有学习行为上的改变,更能收获学习的成就感。
7.结果公示
包括课程实录、课程反馈、阶段性反馈,为学员制定解决方案,直到。结果公示能有效激发学员的学习欲望,激励学员更好地掌握所学的知识。 

简介
 广东远亮教育集团是办学单位,以“志存高远、前途明亮”为校训。旗下包括高考复读、普通高中课程、艺体生文化课程培训等高端教育服务。
      广东远亮教育集团,全部采用“全日制、寄宿制、封闭式管理”的办学模式,高薪吸引骨干教师,打造品牌师资队伍,形成了核心师资团队。团队现有教师100多人,其中职称教师70多人,部分教师曾荣获“教学基本功前十名”、“教师”、“学科带头人”、“先进教育工作者”等荣誉称号,创办17年来,学校非常重视师资队伍建设,积极采取高薪聘请、内部流程化培养的方式,优化师资结构,师资队伍层次和教研水平,长期保持同行业教学质量地位。
      学校办学特别注重对学生品德培养和人格塑造,注重给予教职工优厚的待遇和真诚的人文关怀,注重社会效益和经济效益平衡和谐发展,注重把握教育规律和政策导向,注重教育营销策划和市场执行力,5个“注重”构成了核心竞争力和品牌内涵。

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