招生计划及开设班级
招生对象
高三插班生：
按照高二期末统考,择优录-取。
高四复读生：
面向广东省及招生，按照高考择优录-取。
招生计划
广州校区
高三插班生（班）：限招4个班共120人
高考复读班：限招10个班共400人
珠海校区
高三插班生（班）：限招2个班共60人
高四复读生：限招6个班共240人
艺考生什么时间开始艺考培训比较好？
现在很多家长 领着孩子 会去到艺考  学校， 询问孩子可否参加传媒艺考，让  的 所有老师很惊奇。一是传媒艺术高考已经普及到了，二是现在学习传媒专业的考生年龄越来越小。那到底什么时候是学习传媒专业的关键时期呢？
1、本地学员，高一下学期可以开始进行传媒专业周末班的课程学习。
2、外地学员，可以利用高一暑假，或者高二暑假开始进行专业课程学习。
3、对于高三的同学，之前没有打算学习传媒专业，到了高三觉得文化分空间不大，临时抱佛脚，这种情况也是有的。学习是没有问题，但需要考生付出的精力和时间更多。
近年许多学校都开始在高一结束或是高二结束的时候对文化学习困难的同学动员走艺考之路，这样的话，这些同学经过一年、两年的纯文化学习再动员去学习艺术，一是会伤害他们的自尊，他们内心往往会感受到自己是被别人淘汰乃至抛弃，缺乏自信；  二是与那些从高一就开始学习的同学比又落后了一段时间，他们会很担心，即使这时转学艺术也会给自己增加很重的心理压力。
那么，选择了艺考，从高一开始应该怎么学习呢  ?首先要学会尊重艺术，对艺术树立崇高的敬意，真诚面对所选的专业;其次，根据老师的指引，了解艺术发展史，培养自己热爱生活，热爱学习的好习惯；然后，理论和实践的结合，在老师的辅导下，真诚地进入艺术基础课程的学习，为高三的专业高考打下坚实的基础。
整个高一的专业课学习，主要培养学生对艺术知识的了解、艺术审美能力、学习习惯和生活习惯，培养一颗尊重艺术的心灵，同时教授基础的专业知识，建立学生正确观察和思考问题的方法。这个阶段是高中三年特别重要的阶段，大部分艺考生因为忽略了此阶段，抱着高三才开始集训的思想，然后终将造成个人发展受限，没有艺术根基，实现不了可持续发展的人生目标。
“所以要走艺考之路，必早下决心，因为人生不能重演。”
出高徒
HIGH PRIEST
1.进门测
检验学员对上次课程所学内容的掌握情况，督促学员回家反复复习，并且针对学员问题进行本节课有针对性的授课过程。
2.授新课
课堂讲解内容全部来自各大，以为纲，通过对学员上千套试卷的收集、整理、分析进行授课，有针对性地解决学员存在的问题，引导学员掌握解题步骤和方法。
3.课堂落实
对大量新知识反复记忆，同时关注课堂上的整体进度，不让任何学员掉队。教师在听学员复述的过程中了解并解决学员存在的问题。
4.查漏补缺
对于当堂课程知识点未能熟练掌握的地方，进行细致的“剖析弱项”的工作，从错题上总结问题，并且给学员提供个性化的解决方案，直至学员解决问题，掌握知识为止。
5.出门测
出门测内容为当堂课所学的内容，形式多种多样，例如通过口头讲题、纸面等，同时通过检查学员的笔记，笔记没有错误，并且培养学员正确而良好的笔记习惯，为课后复习提供资料。
6.课后落实
课后落实通过微信打卡实现，学员通过照片、语音、视频等多种形式提交作业，老师进行一对一的指导和反馈，督促学员完成从学到会的，让学员不仅有学习行为上的改变，更能收获学习的成就感。
7.结果公示
包括课程实录、课程反馈、阶段性反馈，为学员制定解决方案，直到。结果公示能有效激发学员的学习欲望，激励学员更好地掌握所学的知识。
简介
 广东远亮教育集团是办学单位，以“志存高远、前途明亮”为校训。旗下包括高考复读、普通高中课程、艺体生文化课程培训等高端教育服务。
      广东远亮教育集团，全部采用“全日制、寄宿制、封闭式管理”的办学模式，高薪吸引骨干教师，打造品牌师资队伍，形成了核心师资团队。团队现有教师100多人，其中职称教师70多人，部分教师曾荣获“教学基本功前十名”、“教师”、“学科带头人”、“先进教育工作者”等荣誉称号，创办17年来，学校非常重视师资队伍建设，积极采取高薪聘请、内部流程化培养的方式，优化师资结构，师资队伍层次和教研水平，长期保持同行业教学质量地位。
      学校办学特别注重对学生品德培养和人格塑造，注重给予教职工优厚的待遇和真诚的人文关怀，注重社会效益和经济效益平衡和谐发展，注重把握教育规律和政策导向，注重教育营销策划和市场执行力，5个“注重”构成了核心竞争力和品牌内涵。