珠海口碑比较好的编程教育,本页童程童美课程,专注3~18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程,通过语数外学科结合的教学方式,不仅帮助孩子们提科能力,更旨在于孩子们的逻辑小班教学,灵活授课,在学习中真正孩子能力,童程童美教师团队坚持创新,在总结教学经验,题型变化的基础上,不断更新教学内容和教学方法。
创意启蒙编程
授课对象 | 课程目标 |
幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。 | 根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程详情: 童程童美结合steam教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边,探索和发展自己思想的机会。 | |
人工智能编程 | |
授课对象 | 课程目标 |
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。 | 通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。 |
课程详情: 人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(scratch)和少儿趣味编程(python、java、html、css、java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | |
智能机器人编程 | |
授课对象 | 课程目标 |
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。 | 根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。 |
课程目标: 根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。 | |
信息学编程 | |
授课对象 | 课程目标 |
4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄10-18岁。 | 使用c++语言培训,通过完整、的解题训练课程,帮助学员综合能力,课程中设置全真训练,经验,助学生取得优异名次。 |
课程详情: 信息学(青少年信息学奥林匹克联赛(noip))的辅导课程,是面向四年级及以上的中生,主要使用c++语言培训。学员可参加noip,出国留学和。 |
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芬兰长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。编程作为人类与计算机沟通的工具,也变得越来越重要。各国已经将编程作为了基础学科。我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。
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