珠海夏越教育是一家专业高中培训。授课形式 中考一对一培训,中考 中考辅导哪里好， 高中教育 辅导科目 数学,英语,语文,物理,史地政生, 有免费试听哦
初三复读（）数学3-6人辅导课程
课程简介 初三（）数学3-6人辅导课程，每个小组有3-6名学生，专职教学团队和服务团队，帮助学生掌握数学解题思路及做题技巧，学习瓶颈。
课程特色 总结各个阶段、易错点，提炼简洁实用的学习方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生、准确把握、难点。
课程定位 数学小班组辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、数与式。1、实数；2、整式和因式分解；3、分式；4、二次根式。
二、方程(组)与不等式(组)；1、方程与方程组；2、不等式与不等式组。
三、函数。1、平面直角坐标系与函数；2、函数和反比例函数；3、二次函数。
四、图形的认识；1、图形初步；2、三角形（三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、锐角三角函数）；3、四边形（平行四边形、特殊的平行四边形）；4、圆（圆的性质及与圆有关的位置关系、与圆有关的计算）。
五、图形与变换。六、统计与概率。1、代数综合题；2、几何综合题；3、代数几何综合题；4、新题型等。
备注：初三（）数学3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握数学知识的程度及家长学生的需求而定，具体请咨询华英教育的老师进行了解。
适合复读的学生
首先不能太差。如果基础太差，学习态度又不规矩，温习一年也是白费。
其次:报考自愿出了误差，没有被心仪的校园选取的学生，可以考虑复读。中考是先报自愿，再选校园。出来后，有的学生超了某高中的分-数，由于没有填写，校园不予选取。而选取的校园又不是自己心仪的高中或者是教学质量不太好的高中，学生心里排挤，强烈要求复读的，可以考虑。
第三:分-数边缘的学生。有的学生命运欠好，离分-数一两分之差，有的当地有高费生，差个一两分，家长花高价让孩子上高中，也是可取的。但是，现在很多当地，取消了高费生，孩子由于几分之差就拒之门外，心有不甘。这样的学生也可考虑复读。当然，由于时遇到一些意外，影响到的，也可以考虑。
陪伴式 贴心服务
学科教师
引导学习方法和养成习惯
学习管理师
思想工作沟通指导方案制定
陪读教师
免费陪读答疑
教育咨询师
早期科学的学习评价
个性化教研组
把握走向，教育教学质量
心理咨询师
心理辅导,激发学员士气
选择复读班要注意什么
看看的管理。管理包括三个方面：一是学生管理，高度重视各类班，差别不大；二是家长管理，包括家长会、志愿填报咨询、与家长联系等；三是报名问题，没有一般学校，接收考生档案，是负责学生报名、体检、志愿咨询、安排、接受、等，是对考生的人文关怀。许多完成学业的学生回家报名，就像没有母亲的孩子一样。如果班能引导你报名中考，那么他们对你的态度也不会差
中考复读辅导课程
课程介绍
【中考一对一辅导课程】
1、知识巩固：解析内容与要求，紧扣，系统把握知识点，学生薄弱。
2、专题演练：集中典型中型模块，针对性演练、复习、巩固、总结，形成清晰知识脉络体系。
3、试卷精讲：透析中考、调考，内容紧扣难点、同时渗透，精解精到，直指。
4、模拟：京翰内部绝密中考复习资料+模拟密卷，演练，心理，能力。
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的。
适合对象
【三年级学生】基础知识掌握疏通；亟待；查漏补缺前后；优中拔优；掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市，家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
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教学研究、注重学习方法
针对中、高考班的特点，学校多年来坚持“能力为中心，思考为主攻，训练为主线”的复习原则，由挂帅，成立教研组，以较先进的理念引导学生复习，辅以典型、的信息资料，复习中采取“三段式复习”：基础知识过关——单元专题训练——综合。以纲（）为纲，以本（课本）为本。教师吃透两点（高考、中考要求知识点、学生知识缺漏点），因材施教，为学生务实基础，解析难点、抓住、消除盲点，引导学生发现并遵循学习规律，注重归纳、总结与创新：在过程中矫正原来不良的学习习惯，授之正确的学习方法，同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行，定期向家长汇报，并实行奖学金制度，真正把教学质量和严格教学管理落到实处，师生共同努力，向高中、首批奋进。
中考落榜后是可以复读的。
能够复读，不存在学籍问题。 中考能够复读的。中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因现在不理想，重新参加下一届中考，这种选择就是复读，形式等同于高考复读。 其次，先前流传的复读生中考总减10分的说法是谣传。
中考复读生在择校规模、录-取方针与应届生相同。 再次，选择复读的学生不存在学籍问题，一切的初三毕业生在收取所在校园的毕业后，即宣告学籍业已失效，成为空档，下一步比及学生考取高中今后再树立高籍。因此，家长不用忧虑复读受到学籍的影响。
其后，考生选择复读校园，首先要了解清楚该复读校园是否具有办学资历，以及校园的办学年限，校园的师资力量，中考，环境设施等，以及在社会上堆集的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。
教学研究、注重学习方法
针对中、高考班的特点，学校多年来坚持“能力为中心，思考为主攻，训练为主线”的复习原则，由挂帅，成立教研组，以较先进的理念引导学生复习，辅以典型、的信息资料，复习中采取“三段式复习”：基础知识过关——单元专题训练——综合。以纲（）为纲，以本（课本）为本。教师吃透两点（高考、中考要求知识点、学生知识缺漏点），因材施教，为学生务实基础，解析难点、抓住、消除盲点，引导学生发现并遵循学习规律，注重归纳、总结与创新：在过程中矫正原来不良的学习习惯，授之正确的学习方法，同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行，定期向家长汇报，并实行奖学金制度，真正把教学质量和严格教学管理落到实处，师生共同努力，向高中、首批奋进
介绍
夏越教育，成立于2009年，专注于中考、高考、*入学试、港澳台联考教学的领域，致力打造广东较优质的教辅。 【核心】夏越教育除了较核心的优质教师团队，丰富的教学课程，还包括多元化的教学模式和至高中的定向辅导。教学内容紧跟教学大纲，开设基础班、班、，独具匠心的为学生设计完整的个性化教学方案，根据需要灵活安排课程时间和学习进度。每个学生都能得到较负责、较系统、较适合其自身特点的指导和帮助。 【完善的课程体系】1.初高中同步巩固课程；2.期中、期末及寒暑短期课程；3.港澳台联考课程；4.*入学课程；5.中高考系列课程；6.艺术生文化课百日系列课。
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