广东高考复读班
高考结束已经有一段时间了，很多高考考生也获得了心仪的学校录-取通知书。然而有这样一批学生，他们高考并不差，但是却毅然选择了复读，原因只有一个，就是喜欢选到好的。
复读生不再是‘差’的代名词，已经开始换代了。”“现在的复读不像10年前和上世纪90年代。那时候大量的人考不上，考不上本科，当时有的省复读生占到三分甚至一半。”“以前农村的孩子考上大专，就可能实现流动。但现在的孩子，要考上好的才能获得向动的机会。”
伴随着每年的高考，“复读”这个词也周而复始地出现。近几年，高考报名人数下降和招生计划增加带来录-取率的不断，复读生这个群体的数量也在减少。
一些长期在高考复读指导的老师有了新的发现——复读生人数减少的背后，是水平层次的。越来越多的高考生为了心中的“好”选择逆向回流。
更有细致的老师发现，如今，社会对于复读的“偏见”正逐渐消失，这个抉择不再像以往那样“悲壮”，复读生的心理负担也减轻不少。相比从前，90后，甚至是95后，“对自己负责”的意愿更加强烈。
高考生眼中的“复读”，“这不过是正常又普通的选择而已。”

夏越教育高考精品复读
作为广东本土老品牌，夏越教育依托多年办学历史和全托教学经验，结合复读学生学习特点，建立了一套丰富的教学体系和管理体系，为复读学生提供优质的课程和服务，帮助树立信心，。
夏越教育精细化管理 出
1、时间管理
严格完整的日作息时间表，每天时间安排合理，充分利用课余时间。
2、课业管理
增设学科答疑、知识过关，学生每天所学知识的有效性；针对不同层次的学生采取不同的辅导模式，每位学生都能听懂、消化吸收。
3、心态管理
每周主题班会，帮助学生疏导心理压力，定期减压
4、教学管理
进校分班，匹配合适的班型和任课老师；规划合适的教学计划和方案，彻底落实教学计划。
5、课余生活
班级聚餐，生日会，帮助学生缓解学习紧张气氛，调整学习状态，让学生能够丰富完善课余生活。
高考不理想要不要复读？
平时很好但高考发挥失常的同学，我支持去复读。
首先要找到发挥失常的原因。如果是知识体系上有疏漏，粗心大意，涂错答题卡，身体家庭等原因的，强烈建议复读，并在高四时有针对性的改变。
如果是心态方面出了问题，压力过大，导致高考紧张的，复读风险要大一些。第二次高考的压力要远大于较好次高考。一年的时间，既要努力学习，又要调整心态，说实话会很难，但同时也更能锤炼人。熬过去了，收获会更大。
但心理承受能力特别差的同学，比如高两天整夜失眠的。以及家庭关系不和谐的同学，建议谨慎考虑复读。
                                   

高考理综3-6人小班辅导课
由丰富带班经验的老师亲自授课，辅导学生高考理综的课程，在短时间内加强学生理综思维能力，解题能力，进而能够稳提学生的理综。秦学教师团队深入了解高考理综的出题策略，有目的、有方向、有效率的利用高考生的时间，较大程度加强学生的理综能力。
授课内容
本课程由多年带高考班经验的实力老师执教，
授课内容主要包括：
1.丰富学生理综作答经验，培养学生的理综思维模式;
2.针对理综大题的讲解，引导学生总结高考理综题的类型以及解答方案，进而对高考大题做出预测;
3.注重练习理综的中档题目，经过反复练习，反复讲解，引导学生熟练掌握答题套路以及出题规则;
4.引导学生规范答题步骤，通过多种题目的练习，秦学老师及时讲解，纠正学生的答题规范，不断完善步骤，避免非智力失分。
课程特色
带班经验丰富的秦学老师，熟悉掌握高考理综出题策略，个性化课程，特色教学方法来加强学生的理综思考能力，巩固学生的理综做题速度和准确度。
高中各科怎么学
高中有很多科目，而且学习很深，所以当课程很紧张的时候，会留下很多东西。基于此，笔者建议高中生平时做好，一定要积极听课45分钟，这样可以节省很多时间。听完课后，晚上复习巩固。如果你有任何不清楚的知识，你必须尽快了解它。
别害怕丢脸。平时要多听，多问，多交一些好朋友，多交流。如果有，请老师，请同学和朋友们交流学习经验。不要隐瞒，因为知识永远学不到。只有互相帮助，敢于分享，才能每个人的能力。高习不同于。有时，逃学，不听他们的话。你可以在前找几份试卷来应付。
高中不是，知识点太多，如果不互相打破，留下的真的很难回报。和我不同的是，很多时候在高中，上课也很困惑。当然，也很困惑。这不好。它浪费了较宝贵的时间，但我必须付出很多精力来弥补它。所以重复，上课很重要，知识点要尽快消化，复习的时候总要。
学大教育高三全科精品小班课程介绍课程名称：高三全科精品3-6小班学习费用：在线咨询课程简介传统大班教学，针对性不强，学生课程关注度低、参与度不高，学员问题反馈滞后或容易被忽略。学大精品小班以关注学生为核心，教育质量为目的核心，多样的教育教学活动为手段，对学生进行有针对性地教育，使学生的潜能和个性在学习中得到充分的发展。相仿大班的费用，接近1对1的学习效率。课程1、辅导+专业助教+学习管家，参与课前、课中、课后的教学管理，实施对整个学习过程（、课堂、复习、作业、、纠错等）的训练和管理，优质的学习体验让学习更，2、专业助教根据学生特点，通过科学的记忆方法、思维导图引导，让学生及时掌握知识记忆技巧，帮助学生类似知识点的学习速度。3、为学生提供能力、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务4、根据秦学教育13年教学案例判断的教学方案，每个学员得到较高质量的教学。课程目标告别大班被动学习，提供优质的学习体验。以学生为中心，根据学生的特点，帮助学生巩固基础、梳理主干、查漏补缺、专项专攻，让学生学习更主动、上课更积极，助学生学习。适合对象：高三学生

核心
珠海夏越教育信息咨询中心（总公司）除了较核心的优质教师团队，丰富的教学课程，还包括多元化的教学模式和至高中的定向辅导。教学内容紧跟教学大纲，开设基础班、班、，独具匠心的为学生设计完整的个性化教学方案，根据需要灵活安排课程时间和学习进度。每个学生都能得到较负责、较系统、较适合其自身特点的指导和帮助。
课程体系
1.初高中同步巩固课程；
2.期中、期末及寒暑短期课程；
3.港澳台联考、*专攻系列课程；
4.中高考系列课程；
5.艺术生文化课百日系列课程
师资介绍
师资以武汉，中山，暨南等国内高校教师专业毕业生，华中科技、*等研究生为基础，并广泛吸纳贵阳市各教师。
办学理念
校 训：团结奋进，求实创新
发展目标：做广东较好的个性化教育
办学理念：仁爱为本，博学育人.