中山青少年信息学编程培训

zhuhai
2020-07-15 浏览1716次

珠海少儿编程培训有哪些比较好,本页童程童美课程,开设有少儿编程培训班、少儿编程周末班、创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学等,小班教学,灵活授课,在学习中真正孩子能力,童程童美教师团队坚持创新,在总结教学经验,题型变化的基础上,不断更新教学内容和教学方法。


课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。                
课程内容适合年级教具
科学启蒙课(WeDo编程)一年级以上WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础)二年级以上EV3核心套装
科学启蒙课(EV3)三年级以上EV3核心套装
科学启蒙课(EV3)四年级以上EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶)五年级以上EV3核心套装、备件库
APP 手机编程六年级以上Android手机
Python 人工智能编程七年级以上Mento 教育机器人

童程童美少儿编程培训课程EV3智能机器人少儿编程课程
课程介绍
学习语言乐高EV3
适合年龄8-18岁
课程服务趣味与职业兼顾,让孩子在快乐编程
于2002年 17年编程教学经验
学习内容1.秋千通过曲柄摇杆将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。2.打鼓机器人通过曲柄摇杆,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。3.骑车机器人通过曲柄摇杆,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。



少儿编程培养的基本技能设计思维
设计思维是人们提出的对未来社会具有重要意义的一种思维方式。它是一种以解决问题为导向、创新的系统思维方法。这也是儿童编程在stem课程方向上的。我们的孩子将学习系统的思维方法,通过综合资源分析和分解问题(需求),解决问题。
基本设计:在scratch的编程中,任何问题需求或任务都需要在上下文、角色和行为中考虑和分解。它们是这个编程工具提供的基本透视图和思维框架。
字符表达:在字符行为表达过程中,较基本的表达工具是外观和声音的控制(scratch提供了21种模拟)。一个角色的外在行为和表现只不过是这些方面。
交互逻辑:在由背景、角色和行为构成的中,核心逻辑是通过它们的交互来完成的。除程序控制的软件级交互外,scratch还为计算机外部设备(如鼠标、键盘)和外部自动控制元件提供了丰富的指令操作能力,使儿童编程的问题解决方法扩展到硬件级和自动生活中的控制水平。
因此,儿童节目设计是一门资源丰富、场景可能性大的学科方向,它促使儿童对问题解决方法进行深入、创造性的思考,锻炼儿童的设计思维。随着问题的复杂性,以及儿童问题解决方案的复杂性,以及控制设备在方案中的复杂性,儿童的设计思维能力在不断。

简介
童程童美,美国上市公司出品,5000多名员工,年产值超10亿元,18年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,250多家校区,少儿编程教育.
儿童人工智能编程教育不仅是儿童的短暂体验,更是帮助人们在人工智能时代前进的动力。随着人工智能时代的到来,编程将成为未来的通用语言和未来的交流工具。以前我们说过,孩子们必须学习英语才能与交流;今天和未来的互联网和人工智能,孩子们必须学习语言才能与计算机、互联网和人工智能进行交流,这就是编程。


地址
珠海市香洲区香洲凤凰北路1038号

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