招生对象：
1.往届初三晋户，没有考上高中或从高中/中专退学回来学生；
2.往届初三非晋户，想考晋职院或其他3 2等省职业院校学生；
3.应届初三，艺术特长生和体育特长生；
4.应届初三，需要中考、、学生；
5.应届晋户，返晋生。
初三复读语文作文课程
课程名称授课内容
作文3-6人小班课
一、引导学生书写流畅，杜绝作文中病句的出现;
二、培养学生正确的逻辑能力，做到思维清晰，写作主题明确;
三、引导学生在写作中真情流露，调整学生对于语文写作的心态，不是任务或者仅仅为了凑字数，而是真正的表达自己。当然，具体授课内容还需要根据学生具体情况做出调整，详情可以在线咨询华英老师。
作文素材积累专项课在阅读中积累素材。拓展知识面，通过读课外书积累写作素材;二、深入生活，观察积累。较强大脑、中国诗词大会等等媒体节目中，寓教于乐，深入渗透;三、素材应用，通过具体写作练习，引导学生将积累应用于实践。
初三复读（）语文阅读专项辅导课程
课程简介 初三（）语文阅读专项辅导课程，主要为那些在语文阅读方面薄弱、不善总结的初三学生开设。课程由浅入深细致讲解阅读题型及思维方式，培养学生阅读能力。
课程特色 通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合，开括阅读思路、培养阅读能力。
课程定位 辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、熟知中考，梳理说明文知识。
二、把握说明对象特征，理清说明顺序。
三、辨别方法，分析作用.。
四、品析说明语言， 与中考链接进行演练.。
五、概括内容，段句顺序。
六、分析写法，体会语段作用。
七、发散创新，接进行演练。
初三（）语文阅读专项辅导课程的授课内容，较终会根据学生实际阅读水平进行定制，具体详情请咨询我们夏越教育老师。
科学管理、从严治校
学校实行教学规范化、制度化管理，教师治校严谨，学生学风淳正，周一至周六全日制教学，专职班主任跟班随宿管理。针对学生基础，补差，因材施教，以德育人，培养学生“自强、自立、自信、自尊”的思想理念，定期向家长汇报学生在校情况。通过科学、严谨的管理，增强学生分析问题、解决问题能力和创新能力，学生素质，从而真正做到为学生服务，为家长负责。
历史学习三要素、听和复习
虽然这是老生常谈，但做好这三个步骤是非常重要的。课前仔细，可以使学生对要谈论的历史事件和人物有一个简单的了解。此外，学生可以找出自己不明白的地方，以便在老师讲课时得到答案或提问。课堂上认真听讲是理解和掌握知识的关键。在课堂上，要勤于思考，听从老师的想法，积极思考和回答老师的问题。一开始，很多学生对老师提出的问题也有自己的想法，但由于害羞或胆怯，他们不能主动举手，随着时间的推移，他们变得习惯于思考和回答懒惰。在听的时候，我们还应该养成记笔记的好习惯。除了教师的板书外，我们还应培养一些关键内容的记录，如教师的重复内容、教科书中一些思考问题的答案等，“以古为今”反映了学习过程不能一劳永逸地完成认知过程必须是周期性的和螺旋式的。所以下课后，一定要及时复习，持之以恒。
介绍
夏越教育，成立于2009年，专注于中考、高考、*入学试、港澳台联考教学的领域，致力打造广东较优质的教辅。
【核心】夏越教育除了较核心的优质教师团队，丰富的教学课程，还包括多元化的教学模式和至高中的定向辅导。教学内容紧跟教学大纲，开设基础班、班、，独具匠心的为学生设计完整的个性化教学方案，根据需要灵活安排课程时间和学习进度。每个学生都能得到较负责、较系统、较适合其自身特点的指导和帮助。
【完善的课程体系】1.初高中同步巩固课程；2.期中、期末及寒暑短期课程；3.港澳台联考课程；4.*入学课程；5.中高考系列课程；6.艺术生文化课百日系列课。
