中考复读有潜力的学生：
1、平时一向较好，但中考失手了（包括生病、答题卡没填好以及心理因素等原因影响发挥）；
2、由于学校教学管理、师资方面的差距，导致上不去的，**请来的点拨，加上学校人性化的管理，改变学习方法，可以达到的目的；
3、入状态太晚，初一初二时没有好好学习，初三阶段还把很多精力放在非学习方面的学生，到后来发现要用功时，已经没有时间了；
4、脑子灵活，一点就会，但不太爱用功的学生；
5、自我定位有误，志愿填报不当未被录-取，而主动"落榜"。
夏越教育精品小班课程
夏越特色课程
课程一DSE一对一班
招生对象生想报全托班的学员
课程二6人精品班
招生对象生复读想报全托班的学员
开设科目全科自由选择
课程特色根据每位学员的特点量身定制的个人方案。教师传授学习窍门、、激励学习积极性，让孩子爱上学习，主动学习。
初三复读（）数学辅导课程
课程简介 初三（）数学辅导课程，主要针对数学各种试题及进行辅导培训的课程，让学生学会数学各种解题思路和方法，并学会灵活运用。
课程特色 讲解数学各种，主要帮助初三学生了解各种题型，掌握各种题型的解题思路及。
课程定位 数学辅导课程
适用学员 初三学生
授课内容
一、构造辅助线。1、全等三角形的辅助线；2、圆中的辅助线；3、关于中点的辅助线；4、构造平行线（上）—解决相似问题；5、构造平行线（中）—解决等积变换问题；6、构造平行线（下）—平移线段问题；7、构造与旋转有关的辅助线；8、与四边形的计算有关的辅助线；9、与中点有关的辅助线（总结篇）；10、巧用对称解决线段和差的较值问题；11、构造等腰（等边）三角形；12、构造等腰直角三角形；13、与锐角三角函数相关的辅助线作法。
二、构造法。
三、待定系数法。
四、配方法。
五、巧用方程。
六、参数法。
七、特殊值法。
八、换元法。
九、因式分解法。
十、分类讨论。
十一、整体思想。
十二、数形结合。
十三、面积法。
十四、新题型。1、新题型之阅读理解问题；2、新题型之方案设计型问题；3、新题型之探索型问题；4、新题型之开放型问题等。
备注：初三（）数学辅导课程的授课内容，因学生掌握数学知识水平不同而不同，具体详情内容请咨询我们夏越教育的老师。
陪伴式 贴心服务
学科教师
引导学习方法和养成习惯
学习管理师
思想工作沟通指导方案制定
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免费陪读答疑
教育咨询师
早期科学的学习评价
个性化教研组
把握走向，教育教学质量
心理咨询师
心理辅导,激发学员士气
1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”免费沟通咨询
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对学生学习情况 科学完善的评价
定制个性化辅导计划
根据学生特点 定制辅导计划
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介绍
夏越教育，成立于2009年，专注于中考、高考、*入学试、港澳台联考教学的领域，致力打造广东较优质的教辅。
【核心】夏越教育除了较核心的优质教师团队，丰富的教学课程，还包括多元化的教学模式和至高中的定向辅导。教学内容紧跟教学大纲，开设基础班、班、，独具匠心的为学生设计完整的个性化教学方案，根据需要灵活安排课程时间和学习进度。每个学生都能得到较负责、较系统、较适合其自身特点的指导和帮助。
【完善的课程体系】1.初高中同步巩固课程；2.期中、期末及寒暑短期课程；3.港澳台联考课程；4.*入学课程；5.中高考系列课程；6.艺术生文化课百日系列课。
