匹配小、初、高全学龄段课程体系
同步学校学习体系，让孩子享受优质学习课程
 
（IB-MT2）+
(IB-MT2)
- 发音、语法、词汇积累 -
- 建立基本问答能力 -
- 激发语言学习意识和兴趣 -
- 培养思辨能力和正确价值观 -
（MT3-MT6）+
(MT3-MT6)
- 读写夯实，听说 -
- 完成日常表达会话 -
- 形成推理思维，探索科技 -
- 锻炼独立思考能力，引导他人 -

高中（MT7-MT10）+
高中(MT7-MT10)
- 读写，听说 -
- 达成流利口语表达能力 -
- 形成自己的英语思维逻辑 -
- 历练创新实践、运用科技能力 

青少年英语课程（14-18岁）

珠海青少年英语培训课程是一项专为14-18岁学生全新研发设计的课程，课程接轨的语言分级标准CEFR，完全针对此年龄段学员不同学习目的进行系统教学，无论是出国留学亦或是高考，青少年英语课程都将祝您一臂之力。

备考的实用教材备考的实用教材
教材接轨国内英语教学大纲，配合在线系统学习，反复练习薄弱环节，巩固内容，传授，理清解题思路，和高考；使用由出题设计的进口教材，雅思、托福。
 
青网络教学系统青网络教学系统
超棒的在线学习平台，旨在帮助学生在家中继续自主学习，收获显著进步。覆盖听说读写，希望帮助学生英语综合实力的同时，国内外的入学。
 
情景式青少年英语主题俱乐部青少年英语俱乐部
定期举行的主题生活俱乐部活动，为孩子们营造了良好的“浸入式”英语教学环境。通过完成活动中的合作任务，学员学会积极快乐地用英语交流沟通，并建立对英语学习的自信和兴趣。提供真实的语言环境，让学员应用在课堂到的英语知识，使英语学习体验更完整。
 
富有趣味创意的学习环境趣味的学习环境
小班授课模式和先进的学习设备让孩子们体验良好的课堂学习模式。教室还配备先进的高清电子摄像设备，真实记录师生们在课堂上的一举一动，旨在教学质量并孩子们的课堂安全。
教学中心配有多媒体教学设备，比如教学触摸屏、iPad视频、互动白板等，帮助青少年学员更积极的参与课堂互动。
青学习的好处
如何学好英语，英语水平，是当前很多生困惑的问题。
其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。
学习方法自然是因人而异、因时而异的。
其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否地与 个人相结合，学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。
可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很，而且。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的较佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于自己的学习效率了。 学好英语的另一个关键是英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是 较好的老师”。
介绍
珠海市平和语言文化培训学校，简称平和英语村，创立于1998年。采用“全封闭、浸泡式、纯英语”（简称TIE）为特色的
英语培训模式，遵循人类学习母语的特性和习惯，专注于为学员创造“学英语如学母语”的英语学习环境。
独特的“村”文化和“家”氛围，吸引了来自英美加等十多个的教师任教平和；培养了中国、波兰、巴西、日本、韩国及港澳台等
和地区逾10万名专业外语人才，顺利为历届航展、体博会、留交会提供英语公益服务——誉满社会、蜚声！
创始人简介
洪秀平，平和英语创办人，中国“浸泡式”英语教学先行者。1961年出生于浙江杭州，南京外语学士，美国普渡硕士生。
少年时代，西湖边对话老外，激发英语兴趣。1988-1993年期间，留学美国普渡，担任历史系助教。1998年，创办平和英语村。
现任：香港孔教副院长、杭州民办教育协会常务理事、杭州海创会常务理事。
荣誉：珠海魅力人物、珠海创业之星。
阳光平和、专注、学习分享、感恩利他
来自各地的学生，来自英美等十几个的教师，相聚于平和，共同生活、共同
学习，其不同的文化背景和风俗习惯相互碰撞交融，形成了平和独特的村文化。
平和倡导“平和，平实，和睦，友善”的文化氛围，以海纳百川的胸襟包容不同文化与理念，精心给师生和员工营造如家般的温馨环境；鼓励学员以平和的心态学习英语和为人处世。
在平和文化精神熏陶下，平和的全体师生和员工：心态平和、彼此友善、生活和睦；处身于村，感受着家氛围，着英语；相亲相爱，共同进步！