联袂
课程介绍
course
多媒体软件学习
联袂
多媒体软件学习
以先进多媒体课程为基础，提供母语习得仿真环境，进行有针对性地、大量地练习。
小班课
1-4人精品小班课，为学员提供充分交流和表达机会，练就纯正地道的英语口音。
辅修课
通过丰富多样的英语活动，有效补充课堂短板，让学员在真实英语环境习英语。
网络学习
通过跨国界跨地区的网络口语课程，有目的地进行语言模块扩展，为学员创造个性化、无障碍的学习模式。
五大教学，奠定英语基础
涵盖听说读写基本英语知识
纯正语音语调教学
注重孩子口语表达
培养英语兴趣
英语思维模式达成
青少基础尽在掌握
字面认识01
字面认识-字面发音-熟练拼读
多种时态02
能用多种时态的句型表达内容
单词词汇03
掌握2000单词词汇
简单口语表达04
生活场景的简单口语表达
变形形态05
了解单词词性及变形形态
阅读能力06
初级英语阅读能力
3.英语故事营课程特色

锻炼语言
精选生动有趣的剑桥短剧剧本，让孩子们在锻炼语言表达技能的同时感受原汁原味的英伦校园文化。

口语
课堂教学口语表达，帮助孩子们在趣味学习的过程中掌握地道的语音、语调，学习表情、动作等身体语言。

角色扮演
通过不同角色的扮演，共同组建运作小剧组，增强团队协作能力和人际交往能力。
 
能力
教材中包含大量听力、阅读训练，英语综合能力，同时通过灵活运用培养孩子们的语言创造性。

4.英语语法营课程特色
Grade Booster

提炼提炼
专业课程研发团队根据中英语标准，提炼语法。

1
系统归纳系统归纳
系统性归纳语法及词汇，实操。教授笔记、速读等。

2
建立思维建立思维
相较于灌输式教学法，长沙强调高质量语言输入与输出。有效建立英语思维。

3
制定计划制定计划
根据孩子每次课堂表现，给予个性化辅导，协助家长制定后续辅导计划课程档案。
 满足各个年龄段孩子的个性化需求
不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同，我们提供丰富多元的课程，满足各个年龄段孩子的个性需求。
10-12岁
激发学习兴趣的内容
语言知识与实用技能同步
掌握学习技巧与方法
为奠定基础
13-15岁
能力、并重
素质教育、教育相结合
学校课程、
实用课程 
致力于和综合素养的同步
语言培训
语言课
校内学习“助推器”
专题讲解操练
专题课
针对单项技能的讲解与操练
外教老师
外教小班课
让孩子有更多机会开口说话
多媒体学习
多媒体课件
培养良好的学习习惯
独特方法 
让孩子成为学习的主人
一
多元翻转混合式学习
二
课前
三
线下课堂
四
同步
五
线上巩固
六
拓展
介绍
珠海市平和语言文化培训学校，简称平和英语村，创立于1998年。采用“全封闭、浸泡式、纯英语”（简称TIE）为特色的
英语培训模式，遵循人类学习母语的特性和习惯，专注于为学员创造“学英语如学母语”的英语学习环境。
独特的“村”文化和“家”氛围，吸引了来自英美加等十多个的教师任教平和；培养了中国、波兰、巴西、日本、韩国及港澳台等
和地区逾10万名专业外语人才，顺利为历届航展、体博会、留交会提供英语公益服务——誉满社会、蜚声！
创始人简介
洪秀平，平和英语创办人，中国“浸泡式”英语教学先行者。1961年出生于浙江杭州，南京外语学士，美国普渡硕士生。
少年时代，西湖边对话老外，激发英语兴趣。1988-1993年期间，留学美国普渡，担任历史系助教。1998年，创办平和英语村。
现任：香港孔教副院长、杭州民办教育协会常务理事、杭州海创会常务理事。
荣誉：珠海魅力人物、珠海创业之星。
阳光平和、专注、学习分享、感恩利他
来自各地的学生，来自英美等十几个的教师，相聚于平和，共同生活、共同
学习，其不同的文化背景和风俗习惯相互碰撞交融，形成了平和独特的村文化。
平和倡导“平和，平实，和睦，友善”的文化氛围，以海纳百川的胸襟包容不同文化与理念，精心给师生和员工营造如家般的温馨环境；鼓励学员以平和的心态学习英语和为人处世。
在平和文化精神熏陶下，平和的全体师生和员工：心态平和、彼此友善、生活和睦；处身于村，感受着家氛围，着英语；相亲相爱，共同进步！