联袂
课程介绍
course
多媒体软件学习
联袂
多媒体软件学习
以先进多媒体课程为基础，提供母语习得仿真环境，进行有针对性地、大量地练习。
小班课
1-4人精品小班课，为学员提供充分交流和表达机会，练就纯正地道的英语口音。
辅修课
通过丰富多样的英语活动，有效补充课堂短板，让学员在真实英语环境习英语。
网络学习
通过跨国界跨地区的网络口语课程，有目的地进行语言模块扩展，为学员创造个性化、无障碍的学习模式。
五大教学，奠定英语基础
涵盖听说读写基本英语知识
纯正语音语调教学
注重孩子口语表达
培养英语兴趣
英语思维模式达成
青少基础尽在掌握
字面认识01
字面认识-字面发音-熟练拼读
多种时态02
能用多种时态的句型表达内容
单词词汇03
掌握2000单词词汇
简单口语表达04
生活场景的简单口语表达
变形形态05
了解单词词性及变形形态
阅读能力06
初级英语阅读能力
青少年学习英语的技巧
常用口语先学
孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说从简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始，孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。

看英文电影
相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的更有助于孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，在观看剧情的同时，孩子在无形之会了语言对白。

不断重复单词
学会一门外语，不是两天的事。因此家长要有耐心地跟孩子不断重复学习内容，哪怕是只学一两个单词，一年累计下来也能学会好几百个，所以不断重复能够延长孩子的记忆曲线，也是一种好的学习方法。

使用绘本学习
精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。
 中教一对一  拓展词汇，搭建语法架构
不断练习题目  
 丰富多元课程设置，培养文化融入力
八大智能综合开发，培养学生创造力
团队合作演讲演示，培养学生领导力
英语思维策略培养，养终身学习能力
语言与艺术相结合，培养学员审美力
 外教一对一  培养“母语式”思维能力
一对一操练
介绍
珠海市平和语言文化培训学校，简称平和英语村，创立于1998年。采用“全封闭、浸泡式、纯英语”（简称TIE）为特色的
英语培训模式，遵循人类学习母语的特性和习惯，专注于为学员创造“学英语如学母语”的英语学习环境。
独特的“村”文化和“家”氛围，吸引了来自英美加等十多个的教师任教平和；培养了中国、波兰、巴西、日本、韩国及港澳台等
和地区逾10万名专业外语人才，顺利为历届航展、体博会、留交会提供英语公益服务——誉满社会、蜚声！
创始人简介
洪秀平，平和英语创办人，中国“浸泡式”英语教学先行者。1961年出生于浙江杭州，南京外语学士，美国普渡硕士生。
少年时代，西湖边对话老外，激发英语兴趣。1988-1993年期间，留学美国普渡，担任历史系助教。1998年，创办平和英语村。
现任：香港孔教副院长、杭州民办教育协会常务理事、杭州海创会常务理事。
荣誉：珠海魅力人物、珠海创业之星。
阳光平和、专注、学习分享、感恩利他
来自各地的学生，来自英美等十几个的教师，相聚于平和，共同生活、共同
学习，其不同的文化背景和风俗习惯相互碰撞交融，形成了平和独特的村文化。
平和倡导“平和，平实，和睦，友善”的文化氛围，以海纳百川的胸襟包容不同文化与理念，精心给师生和员工营造如家般的温馨环境；鼓励学员以平和的心态学习英语和为人处世。
在平和文化精神熏陶下，平和的全体师生和员工：心态平和、彼此友善、生活和睦；处身于村，感受着家氛围，着英语；相亲相爱，共同进步！