智能机器人编程 

适合年龄： 高中

课程设计：使用乐高WEDO2.0、EV3教具，兼顾工程机械和编程知识，设计贴近生活的各种实物作品。标准的授课流程、科学的教学方法，让儿童从小接触高科技。

培养能力：锻炼儿童的团队协作、沟通表达、分析设计、应变抗挫、解决问题的能力

不仅如此，童程童美少儿编程教育还包括适合学龄前儿童学习的乐高创意启蒙课程，适合、、高中年龄段孩子学习的信息学编程，各课程均符合孩子成长认知。课程设计精细化，涉及的知识点随着课程的推进而深入，各阶段课程之间可无缝，孩子持续系统的学习。

童程童美机器人课程培养孩子的逻辑、思维能力

1、孩子逻辑思考力

小孩必须去思考如何合理的安排编程，让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这让小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的。

2、培养小孩专注细心

在学习编程的过程中，是无法得过目过，能有效改正小孩马虎行事的毛病，避免当个老不多先生。

3、小孩的耐心

父母都会遇到此情况，孩子坐不住，总是跑来跑去，只有玩具或者游戏才能让孩子安静下来，少儿编程就是运用这种特性，让孩子在游戏习，但这他们不只会玩游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。

4、团队合作，学会共同学习

在互动之中增进情谊，学到如何用团队力量解决问题。比起老师在台上单方向的讲课，同学之向的研究和探讨将让学习效率大大。

5、增进问题解决能力

面对一道道关卡的挑战，小孩会不停的利用手边学到的资源程序，试着达成破关的目的而不断的动脑，一旦养成这样的习惯，在碰到生活中或是他课业上的问题，自然也会试看自己解决，而不是一句话交给爸妈去处理。父母只要给予适当的工具，让小孩自己动手动脑完成。